VOLUMEN 7 - 2024 - 2025 INTERNATIONAL AUDITS AND UNIVERSITY AGREEMENTS

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En el dinámico y competitivo panorama educativo global, la garantía de calidad se ha consolidado como un pilar fundamental para las instituciones de educación superior. La Memoria 2024-2025 de Appleton Private University refleja un compromiso inquebrantable con la excelencia y la expansión internacional, destacando una serie de acuerdos estratégicos y pruebas de calidad superadas.

Appleton Private University, una institución privada con sede en el Reino Unido y un enfoque distintivo en el aprendizaje a distancia con el español como medio de instrucción, ha reafirmado su compromiso con la excelencia académica y la integridad. Esto se encuentra respaldado por un informe de auditoría institucional reciente, con fecha de firma y sellado del 3 de junio de 2025 y validez hasta el 2 de junio de 2026. La universidad fue sometida a una exhaustiva evaluación por parte de la QHE Association (For Quality Assurance in Pre-tertiary and Higher Education), un organismo acreditado por ISO 17011:2017 y reconocido por diversas federaciones y consejos de acreditación internacional como IARC, LAMDIK y The Accreditation Council for Education. Los resultados de esta auditoría reflejan el éxito de Appleton Private University en la implementación de sus mecanismos de garantía de calidad.

La auditoría de la QHE Association evaluó diversas áreas críticas, otorgando calificaciones sólidas que demuestran el compromiso de la universidad con la excelencia:

Calidad e Integridad Académica: Grade B+. Esta calificación subraya el compromiso con la veracidad, la originalidad y la ética en todos los procesos académicos, incluyendo el rigor en el diseño curricular, la evaluación del aprendizaje y la prevención del fraude académico.

Cualificaciones del Personal Docente: Grade B. Esto indica que Appleton Private University cuenta con un cuerpo docente bien cualificado, asegurando que los estudiantes reciban instrucción de expertos.

Entrega de Programas: Grade B+. Esta calificación refleja la eficacia de las plataformas de aprendizaje, la accesibilidad de los contenidos, la interactividad y la capacidad de la universidad para ofrecer una experiencia educativa fluida y efectiva a distancia.

Servicios al Estudiante: Grade B. Esto demuestra que la universidad proporciona un apoyo adecuado a su alumnado, incluyendo orientación, apoyo técnico, bienestar y asesoramiento académico.

Rendimiento del Diseño del Sitio Web: Grade B+. Esta calificación confirma que la presencia digital de Appleton Private University (https://www.aluniversity.org/) es robusta y facilita el acceso a la información y los recursos educativos.

La acreditación por parte de la QHE Association, certificada bajo la norma ISO 17011:2017, no es un mero formalismo; es un sello de garantía internacional. Esta certificación valida que la QHE Association opera sus procesos de acreditación con los más altos estándares de calidad y fiabilidad. Además, el reconocimiento de la QHE Association por organismos como IARC, LAMDIK y The Accreditation Council for Education fortalece aún más la credibilidad de los títulos y la formación impartida por Appleton Private University a nivel global.

En un esfuerzo por impulsar el conocimiento y la cooperación académica, Appleton Private University ha establecido una red de colaboraciones internacionales significativas durante 2024 y 2025:

Registro Oficial y Colaboración con el Banco Africano de Desarrollo: Appleton Private University ha obtenido su registro oficial bajo el número #1087009, consolidando su existencia y reafirmando su dedicación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. La universidad ha anunciado una colaboración estratégica con el Banco Africano de Desarrollo, enfocada en la promoción del desarrollo industrial inclusivo y sostenible en África a través de programas académicos conjuntos, investigación colaborativa, intercambio de conocimientos y participación en proyectos de desarrollo. Appleton Private University es un proveedor oficial de las Naciones Unidas, estando registrada en el Programa de Desarrollo de Naciones Unidas UNGM #1087009.

Membresía en la International Association of Colleges and Universities (IACU): Appleton Private University ha sido admitida como miembro de pleno derecho en la IACU, integrándose en una red global comprometida con la transformación de la educación a través de la colaboración, la innovación y el desarrollo profesional. La membresía es válida hasta el 31 de diciembre de 2027.

Acuerdo de Colaboración con la International Federation of Private Universities (IFPU) y la European Association for Higher Education Advancement (EAHEA): Se ha anunciado un nuevo acuerdo de colaboración entre la IFPU y la EAHEA, que beneficiará a todos los miembros de la IFPU al extender el alcance y el reconocimiento de sus cualificaciones. La EAHEA reconoce a la IFPU, siendo esta una asociación europea no gubernamental, independiente e internacional de garantía de calidad, calificación, certificación y acreditación.

Incorporación al Academic Council on the United Nations System (ACUNS): El Rector de Appleton Private University ha sido aceptado como miembro del ACUNS, un grupo de individuos comprometidos con el estudio y la mejora del sistema de las Naciones Unidas. Esta membresía fortalece la conexión entre la academia y el sistema de las Naciones Unidas, fomentando el análisis crítico y el debate constructivo sobre los desafíos internacionales.

Licencia Oficial de la Organización de Educación Técnica y Profesional de Irán: La Facultad de Habilidades Superiores de Appleton Private University, en colaboración con Insco High Skill Institute, ha obtenido una licencia oficial de la Organización de Educación Técnica y Profesional de Irán, permitiendo la oferta de programas de formación especializada en el mercado iraní.

Acuerdos de Reconocimiento Bilateral con Diversas Instituciones: Appleton Private University ha ratificado acuerdos de reconocimiento bilateral con un amplio grupo de instituciones académicas, facilitando el mutuo reconocimiento de títulos académicos y programas educativos. Esto incluye a más de 40 instituciones como Africa Institute of Public Administration, Amity College University, British American University (Florida USA), Einstein College, Ethan College of Biblical Studies and Health Sciences, Real Life Christian University, The Ark Theological College of Nigeria, Inspiration Theological College, Philadelphia Institute for International Peace and Administration, Northwest International University (Armenia), World College of Chaplaincy and Psychology Studies, JILCE International University Seminary, Heritage Global Mentorship Institute, Harmon Int'L Chaplain Academy, Generation Light Int'L Bible University, The Institute of Forensic Accountants of Pakistan, y Western Global University, entre otras . Estos acuerdos buscan una mayor movilidad estudiantil, mejores oportunidades para graduados, colaboración en investigación y garantía de calidad .

Acuerdo de Colaboración con el Ejército de Paz y Desarrollo Humanitario "The Sword of Freedom Corps": Ambas organizaciones trabajarán juntas en proyectos de desarrollo humanitario y fomento de la cultura, incluyendo programas de ayuda social, educación, formación de valores y eventos culturales.

Acuerdo de Colaboración con el Asian Arab Institute of Diplomacy (AAID): Este acuerdo establece un marco para el reconocimiento bilateral de estudios y certificados, fomentando el intercambio académico, la investigación conjunta y el enriquecimiento mutuo.

Acuerdo de Cooperación con la World Mixed Boxing Federation: Se ha firmado un acuerdo para mejorar la educación deportiva y el desarrollo de habilidades en el boxeo mixto, incluyendo programas educativos conjuntos, competiciones y seminarios especializados.

Acuerdo de Colaboración Académica con Optics Teacher Training Institute: Este acuerdo formaliza el compromiso de fomentar la cooperación educativa, con áreas potenciales de colaboración como el intercambio de estudiantes y profesores, el desarrollo conjunto de programas y la validación de títulos.

Acuerdo de Cooperación Científica y de Investigación con el Zimbabwe Information Technology Research Institute (ZIRIIT): Este acuerdo busca mejorar el nivel de investigación y educación en tecnología de la información y habilidades digitales, con programas educativos conjuntos, intercambio de estudiantes e investigadores, y organización de talleres.

Acuerdo de Colaboración Académica con Rokhan Institute of Higher Education: Este acuerdo histórico establece un marco para la convalidación de estudios, programas de doble titulación, intercambio de estudiantes y proyectos de investigación colaborativos.

Memorando de Entendimiento con la Universidad de Kurdistán y la Organización de Consultores y Especialistas de las Naciones Islámicas (INSCO): Este memorando, firmado en octubre de 2024, busca ampliar la cooperación científica, educativa e investigativa, reconociendo a INSCO como organismo consultor y estableciendo un Centro de Capacitación Especializada y Aplicada.

Acuerdo de Colaboración con la Institución de Educación Superior Chatr Danesh: Este acuerdo, firmado en septiembre de 2024, tiene como objetivo promover la colaboración científica y educativa, con el apoyo de Appleton Private University a la colaboración internacional.

Memorando de Entendimiento con British American University (BAU): Firmado en Florida, EE. UU. el 27 de diciembre de 2024, este acuerdo busca brindar oportunidades educativas de calidad a estudiantes nacionales e internacionales, incluyendo reconocimiento mutuo de créditos, programas de doble titulación, programas de estudio en el extranjero e intercambio de personal.

Protocolo de Cooperación Conjunta con Yes You Can International Limited (YYCI): Firmado el 28 de diciembre de 2024, este acuerdo busca colaborar en proyectos de desarrollo social, educación y humanidad, incluyendo cooperación en medio ambiente, alfabetización, cultura, arte, servicios pro bono, derechos humanos y desarrollo juvenil.

Acuerdo de Cooperación con American University: Este acuerdo, firmado en 2025, se centra en el reconocimiento mutuo de seminarios y cursos, e impulsa la investigación conjunta en áreas como la Antropología y las Terapias Alternativas, incluyendo el Reiki.

Acuerdo de Colaboración con Einstein College: Firmado en 2025, este acuerdo busca el reconocimiento conjunto de investigaciones académicas, ampliando el alcance de las investigaciones, fortaleciendo la calidad académica, fomentando la internacionalización y promoviendo la innovación en áreas como la antropología social y cultural, arqueología, antropología biológica y lingüística antropológica.

Acuerdo con la Sociedade Brasilera para Estudos do Homem (SOBRAEH): Establecido en 2025, esta colaboración tiene como objetivo el desarrollo del etnopsicoanálisis, integrando la antropología moderna con el psicoanálisis para comprender cómo los factores culturales influyen en la psique individual y colectiva.

Acuerdo de Reconocimiento con la Academia Nacional de Seguridad de Rumanía, delegación OTAN: Firmado en 2025, este acuerdo marca un hito en la cooperación internacional en seguridad, permitiendo a los estudiantes de la Escuela Europea de Antropología acceder a formación de alto nivel y fomentando el intercambio de conocimientos.

Acceso a International Teacher Identity Card (ITIC) y International Student Identity Card (ISIC) respaldadas por la UNESCO: Appleton Private University ha establecido una colaboración estratégica que permitirá a su comunidad académica acceder a la ITIC y la ISIC, credenciales reconocidas mundialmente que ofrecen descuentos y validación académica internacional.

Protocolo de Cooperación Conjunta con U.P.T.E.A.G. - P.A.I. (Polo Accademico Internazionale):

Firmado en 2025, este acuerdo establece un marco para la colaboración académica e intercambio de conocimientos, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas, seminarios y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Académica con Christian Ministerial Training University: Firmado en 2025, este acuerdo busca promover la colaboración académica y el intercambio de conocimientos, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de grados.

Acuerdo de Colaboración Recíproca con Asian Business Forum (ABF): Firmado en 2025, este acuerdo convierte a Appleton Private University en la universidad oficial del ABF, proporcionando acceso a una red de más de 7.500 miembros y oportunidades para programas educativos y de capacitación adaptados al mercado asiático.

Protocolo de Cooperación Conjunta con Brainae University: Firmado el 24 de marzo de 2025, este acuerdo establece un marco para la cooperación y el enriquecimiento mutuo, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Recíproca con Real Life Christian University: Formalizado en 2025, este acuerdo busca fomentar el intercambio académico y el crecimiento mutuo, con áreas clave como el intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos y cualificaciones.

Acuerdo de Colaboración Académica con The Ark Theological College of Nigeria: Firmado en 2025, busca fomentar el intercambio de conocimientos y fortalecer lazos internacionales, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Académica con Inspiration Theological College: Formalizado en 2025, tiene como propósito impulsar el intercambio de conocimientos y fortalecer vínculos internacionales, abarcando intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Académica con Philadelphia Institute for International Peace and Administration (PIIPA): Establecido en 2025, busca fomentar la colaboración académica, promoviendo el intercambio de conocimientos y enriqueciendo oportunidades educativas.

Protocolo de Cooperación Conjunta con Northwest International University: Firmado en 2025, este acuerdo busca fomentar la colaboración académica, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Protocolo de Cooperación Conjunta con Apostolos Bible College: Firmado en 2025, establece un marco para el beneficio mutuo y el enriquecimiento educativo, incluyendo programas de intercambio, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Académica con Western Global University: Formalizado en 2025, busca fomentar el crecimiento mutuo y enriquecer las comunidades educativas, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Académica con el Instituto de Contadores Forenses de Pakistán (IFAP): Firmado en 2025, establece un marco para la colaboración académica, promoviendo la cooperación mutua y el enriquecimiento de sus lazos educativos e internacionales.

Acuerdo de Colaboración Académica con Awedu Institute of Business Management and Leadership (AIBML): Firmado en 2025, establece un marco para la cooperación académica, centrado en promover la colaboración académica y el intercambio de conocimientos.

Acuerdo de Colaboración y Convalidación de Grados con Generation Light Int'L Bible University (GLIBU): Firmado en 2025, este acuerdo busca la convalidación de grados y créditos académicos, intercambio académico, desarrollo de programas conjuntos e investigación colaborativa.

Acuerdo de Colaboración y Convalidación de Grados con Harmon Int'L Chaplain Academy: Firmado en 2025, facilita el reconocimiento mutuo de grados y créditos académicos, el intercambio de conocimiento y recursos, y proyectos de investigación conjuntos.

Acuerdo de Colaboración Académica con The Central Christian University: Establecido en 2025, busca promover el intercambio de conocimientos y fomentar lazos internacionales más fuertes, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Académica con World College of Chaplaincy and Psychology Studies (WCCPS): Firmado en 2025, representa un compromiso para fomentar la colaboración académica y facilitar el intercambio de conocimiento, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración con Africa Institute of Public Administration: Formalizado en 2025, busca promover el intercambio de conocimientos, facilitar la movilidad de estudiantes y profesores, y desarrollar conjuntamente programas académicos y de investigación.

Acuerdo de Colaboración con EMINI BIBLE UNIVERSITY (E.B.U): Formalizado en 2025, busca promover el intercambio de conocimientos, facilitar la movilidad de estudiantes y profesores, y desarrollar conjuntamente programas académicos y de investigación.

Acuerdo de Colaboración Académica con Rios-Influencia Limited: Formalizado en 2025, busca promover la cooperación y el intercambio de conocimientos, incluyendo el intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración Recíproca con United Tiv Nation Forum World Wide Foundation: Firmado en 2025, este acuerdo busca promover el entendimiento cultural, el desarrollo comunitario y la cooperación internacional, con un enfoque en el intercambio cultural y educativo, desarrollo comunitario, investigación y documentación, y promoción de la paz y la reconciliación.

Protocolo de Cooperación Conjunta con Lawrence Bible University Institute: Formalizado en 2025, establece un marco para la colaboración académica, incluyendo intercambio de estudiantes y profesores, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Protocolo de Cooperación Conjunta con Heartfelt Teachers Network Global: Firmado en 2025, establece un marco para la colaboración académica, incluyendo programas de intercambio, desarrollo conjunto de programas y validación de títulos.

Acuerdo de Colaboración con Mesopotamia Academy of Arts and Sciences: Formalizado en 2025, sienta las bases para una relación que enriquecerá las experiencias educativas a través de programas de intercambio de grados y diversas iniciativas conjuntas.

Estos acuerdos y las pruebas de calidad superadas posicionan a Appleton Private University para un crecimiento sostenido y una mayor influencia en el ámbito de la educación superior a distancia, con una visión de construir puentes académicos y fomentar la colaboración transfronteriza. La universidad no solo se enfoca en mantener los altos estándares actuales, sino en buscar la mejora continua en todas las áreas.

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In the dynamic and competitive global educational landscape, quality assurance has become a fundamental pillar for higher education institutions. Appleton Private University's 2024-2025 Annual Report reflects an unwavering commitment to e

xcellence and international expansion, highlighting a series of strategic agreements and successfully met quality standards.

Appleton Private University, a private institution based in the United Kingdom with a distinctive focus on distance learning and SPANISH as the medium of instruction, has reaffirmed its commitment to academic excellence and integrity. This is backed by a recent institutional audit report, signed and sealed on June 3, 2025, and valid until June 2, 2026. The university underwent a comprehensive evaluation by the QHE Association (For Quality Assurance in Pre-tertiary and Higher Education), an organization accredited by ISO 17011:2017 and recognized by various international federations and accreditation councils such as IARC, LAMDIK, and The Accreditation Council for Education. The results of this audit reflect Appleton Private University's success in implementing its quality assurance mechanisms.

The QHE Association's audit evaluated various critical areas, granting solid grades that demonstrate the university's commitment to excellence in every facet of its operation:

• Academic Quality and Integrity: Grade B+. This rating underscores the commitment to truthfulness, originality, and ethics in all academic processes, including rigor in curriculum design, learning assessment, and prevention of academic fraud.
• Teaching Staff Qualifications: Grade B. This indicates that Appleton Private University has a well-qualified faculty, ensuring students receive instruction from experts.
• Delivery of Programs: Grade B+. This "B+" reflects the effectiveness of learning platforms, content accessibility, interactivity, and the university's ability to offer a fluid and effective educational experience despite physical distance.
• Student Services: Grade B. This grade demonstrates that Appleton Private University provides adequate support to its students, including guidance services, technical support, well-being, and academic advising.
• Website Design Performance: Grade B+. This "B+" confirms that Appleton Private University's digital presence (

https://www.aluniversity.org/) is robust and facilitates access to information and educational resources.

Accreditation by the QHE Association, certified under ISO 17011:2017, is not a mere formality; it is an international seal of guarantee. This certification validates that the QHE Association operates its accreditation processes with the highest standards of quality and reliability. Furthermore, the recognition of the QHE Association by organizations such as IARC, LAMDIK, and The Accreditation Council for Education further strengthens the credibility of the degrees and training provided by Appleton Private University globally.

In an effort to foster knowledge and academic cooperation, Appleton Private University has established a network of significant international collaborations during 2024 and 2025:

• Official Registration and Collaboration with the African Development Bank: Appleton Private University has obtained its official registration under number #1087009, consolidating its existence and reaffirming its dedication to the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). The university has announced a strategic collaboration with the African Development Bank, focused on promoting inclusive and sustainable industrial development in Africa through joint academic programs, collaborative research, knowledge exchange, and participation in development projects. Appleton Private University is an official provider for the United Nations, being registered in the United Nations Development Programme UNGM #1087009.
• Membership in the International Association of Colleges and Universities (IACU): Appleton Private University has been admitted as a full member of the IACU, integrating into a global network committed to transforming education through collaboration, innovation, and professional development. Membership is valid until December 31, 2027.
• Collaboration Agreement with the International Federation of Private Universities (IFPU) and the European Association for Higher Education Advancement (EAHEA): A new collaboration agreement has been announced between the IFPU and the EAHEA, which will benefit all IFPU members by extending the reach and recognition of their qualifications. The EAHEA recognizes the IFPU, being a European-based non-governmental, independent, and international quality assurance, rating, certification, and accreditation association.
• Incorporation into the Academic Council on the United Nations System (ACUNS): The Rector of Appleton Private University has been accepted as a member of ACUNS, a distinguished group of individuals committed to the study and improvement of the United Nations system. This membership strengthens the connection between academia and the United Nations system, fostering critical analysis and constructive debate on international challenges.
• Official License from the Technical and Vocational Education Organization of Iran: The Faculty of Higher Skills at Appleton Private University, in collaboration with Insco High Skill Institute, has obtained an official license from the Technical and Vocational Education Organization of Iran, allowing them to offer specialized training programs in the Iranian market.
• Bilateral Recognition Agreements with Various Institutions: Appleton Private University is pleased to announce that a wide range of prestigious academic institutions have ratified bilateral recognition agreements with the university, with the goal of facilitating the mutual recognition of academic titles and educational programs. These agreements ensure that the academic qualifications, degrees, and coursework completed at these institutions are recognized as valid and equivalent by Appleton Private University and vice versa. This offers numerous benefits, including increased student mobility, enhanced graduate opportunities, collaboration with Appleton Private University, and quality assurance. The list of collaborating institutions includes: Africa Institute of Public Administration , Amity College University , Apostolos Bible College , Asian Arab Institute of Diplomacy , Awedu Institute of Business Management and Leadership (AIBML) , Brainae University , British American University (Florida USA) , Emini Bible University (E.B.U) , Ethan College of Biblical Studies And Ethan College of Health Sciences , European Association for Higher Education Advancement (EAHEA) , Freedom International , Generation Light Int'L Bible University , Greatness University , Harmon Business Academy , Harmon Int'L Chaplain Academy , Heartfelt Teachers Network Global , Highstone Global University , Inspiration Theological College , Internacional Academy of the Cossacks , International Academy for Sustainable Development Executive Training , Islamic Nations Specialists and Consultants Organization (INSCO) , Jilce International University Seminary , Lawrence Bible University Institute , Mesopotamian Academy of Arts and Sciences , North West International Institute of Higher Education , Northwest International University (Armenia) , Optics Teacher Training Institute , Philadelphia International Institute for Peace and Administration , Real Life Christian University , Rios-Influencia Limited , Revival Bible University , The Ark Theological College of Nigeria , The Central Christian University , The Institute of Forensic Accountants of Pakistan , The OAT State Trade Academy , The TMA Royal Sovereign Trade Academy , The World Academy of Chinggis Khaan , United Christian Bible University , United Tiv Nation Forum World Wide Foundation, Università Internazionale U.P.T.E.A.G P.A.I. Polo Internazionale Accademico , Western Global University , World College of Chaplaincy and Psychology Studies , You Can International Academy , and Yes You Can International.
• Collaboration Agreement with the Peace and Humanitarian Development Army "The Sword of Freedom Corps": Both organizations have signed a collaboration agreement to work together on humanitarian development projects and promoting culture. This includes social aid programs in vulnerable communities, education and values formation projects, and cultural events.
• Collaboration Agreement with the Asian Arab Institute of Diplomacy (AAID): Signed on October 10, 2023 , this momentous collaboration agreement establishes a framework for the bilateral recognition of studies and certificates, fostering academic exchange, joint research, and mutual enrichment.
• Cooperation Agreement with the World Mixed Boxing Federation: Signed to enhance sports education and skill development in mixed boxing, this agreement includes joint educational programs, competition organization, and specialized seminars.
• Academic Collaboration Agreement with Optics Teacher Training Institute: This formal agreement, established in 2025 , indicates a commitment to fostering educational cooperation, with potential areas of collaboration including student and faculty exchange, joint program development, and degree validation.
• Scientific and Research Cooperation Agreement with the Zimbabwe Information Technology Research Institute (ZIRIIT): This agreement, signed in 2025 , aims to improve research and education in information technology and digital skills, featuring joint educational programs, exchange of students and researchers, and specialized workshops.
• Academic Collaboration Agreement with Rokhan Institute of Higher Education: This historic agreement establishes a framework for study validation, meaning students can transfer credits between both universities, facilitating academic mobility and joint degree attainment.
• Memorandum of Understanding with the University of Kurdistan and the Islamic Nations Specialists and Consultants Organization (INSCO): Signed on October 30, 2024 , this memorandum aims to expand scientific, educational, and research cooperation between both institutions. INSCO will be recognized as the consulting body for the University of Kurdistan, and an Inesco Specialized and Applied Training Center will be established in collaboration with the university.
• Collaboration Agreement with Chatr Danesh Higher Education Institution: Signed on September 25, 2024 , this agreement aims to promote scientific and educational collaboration between the two entities, with the presence of Appleton Private University's representative supporting international collaboration.
• Memorandum of Understanding (MoU) with British American University (BAU): Signed in Florida, USA, on December 27, 2024 , this MoU aims to provide quality educational opportunities to national and international students, including mutual recognition of credits, dual degree programs, study abroad programs, and exchange of staff and collaborative research.
• Joint Cooperation Protocol with Yes You Can International Limited (YYCI): Signed on December 28, [2024] , this protocol aims to collaborate on social development, education, and humanity projects, including cooperation in environmental areas, regional cooperation, literacy, culture, art, pro bono services, human rights, and youth development.
• Cooperation Agreement with American University: This agreement, signed in 2025 , focuses on the mutual recognition of seminars and courses and promotes joint research in areas such as Anthropology and Alternative Therapies, including Reiki.
• Collaboration Agreement with Einstein College: Signed in 2025 , this framework agreement primarily aims at the joint recognition of academic research conducted by both institutions, opening a new chapter of international cooperation in the field of anthropology and related sciences.
• Agreement with Sociedade Brasilera para Estudos do Homem (SOBRAEH): This significant agreement, established in 2025 , focuses on the development of ethnopsychoanalysis, an emerging discipline that seeks to integrate modern anthropology with psychoanalysis.
• Recognition Agreement with the National Academy of Security of Romania, NATO delegation: Signed in 2025 , this agreement marks an important milestone in international cooperation in the field of security and strengthens both institutions' commitment to training highly qualified professionals.
• Access to International Teacher Identity Card (ITIC) and International Student Identity Card (ISIC) backed by UNESCO: Appleton Private University is pleased to announce an innovative agreement that will benefit its students and faculty by providing access to ITIC and ISIC, both endorsed and registered by UNESCO.
• Joint Cooperation Protocol with U.P.T.E.A.G. - P.A.I. (Polo Accademico Internazionale):

Officially signed in 2025 , this protocol marks a significant step towards greater academic collaboration and international exchange, establishing a framework of mutual respect, cooperation, and benefit.

• Academic Collaboration Agreement with Christian Ministerial Training University: Signed in 2025 , this historic agreement establishes a framework of mutual respect, cooperation, and mutual benefit, aiming to promote academic collaboration and knowledge exchange between both institutions.
• Reciprocal Collaboration Agreement with Asian Business Forum (ABF): Signed in 2025 , this unprecedented agreement makes Appleton Private University the official university of the ABF, opening doors to fruitful collaboration with one of the most influential business platforms on the continent.
• Joint Cooperation Protocol with Brainae University: Officially signed and registered on March 24, 2025 , this agreement establishes a framework for cooperation and mutual enrichment between both institutions.
• Reciprocal Collaboration Agreement with Real Life Christian University: Formalized in 2025 , this agreement aims to foster academic exchange and mutual growth, establishing a framework for cooperation between Appleton Private University and Real Life Christian University, located in Missouri, USA.
• Academic Collaboration Agreement with Ethan College Of Biblical Studies And Ethan College Of Health Sciences: Signed in 2025 , this agreement aims to promote collaboration and knowledge exchange between both institutions, seeking to establish a framework of collaboration based on mutual respect, cooperation, and reciprocal benefit.
• Academic Collaboration Agreement with The Ark Theological College of Nigeria: Signed in 2025 , this agreement aims to foster knowledge exchange and strengthen international ties, seeking to establish a framework of cooperation based on mutual respect and shared benefit.
• Academic Collaboration Agreement with Inspiration Theological College: Formalized in 2025 , this agreement aims to establish a framework of cooperation based on mutual respect and shared benefit, promoting knowledge exchange and strengthening international ties.
• Academic Collaboration Agreement with Philadelphia Institute for International Peace and Administration (PIIPA): Established in 2025 , this agreement aims to foster academic collaboration between both institutions, focused on promoting mutual cooperation and enriching their educational and international ties.
• Academic Collaboration Agreement with Real Life Christian University: Real Life Christian University and Appleton Private University have established a framework for academic collaboration in 2025. This agreement aims to foster academic collaboration and knowledge exchange between both institutions.
• Joint Cooperation Protocol with Northwest International University: Officially signed in 2025 , this protocol aims to foster academic collaboration between Appleton Private University and Northwest International University, located in Yerevan, Republic of Armenia.
• Joint Cooperation Protocol with Apostolos Bible College: Signed in 2025 , this agreement establishes a framework for mutual benefit and enrichment in education between Appleton Private University and Apostolos Bible College, located in Benin City, Edo State.
• Academic Collaboration Agreement with Western Global University: Formalized in 2025 , this agreement aims to foster mutual growth and enrich their educational communities.
• Academic Collaboration Agreement with The Institute of Forensic Accountants of Pakistan (IFAP): Officially signed in 2025 , this agreement establishes a framework for academic collaboration between both institutions, focused on promoting mutual cooperation and enriching their educational and international ties.
• Academic Collaboration Agreement with Awedu Institute of Business Management and Leadership (AIBML): Officially signed in 2025 , this agreement establishes a framework for academic cooperation between the two institutions, focused on promoting academic collaboration and knowledge exchange.
• Collaboration and Degree Validation Agreement with Generation Light Int'L Bible University (GLIBU): Signed in 2025 , this historic agreement formalizes a framework for collaboration in key areas, including degree validation and academic exchange.
• Collaboration and Degree Validation Agreement with Harmon Int'L Chaplain Academy: Signed in 2025 , this pioneering agreement marks a step forward in promoting access to education and mutual recognition of academic credentials across continents.
• Academic Collaboration Agreement with The Central Christian University: An agreement has been formally established in 2025 , outlining a framework for academic cooperation, promoting knowledge exchange and fostering stronger international ties between the two institutions.
• Academic Collaboration Agreement with World College of Chaplaincy and Psychology Studies (WCCPS): Signed in 2025 , this agreement represents a commitment from both institutions to foster academic collaboration and facilitate knowledge exchange.
• Collaboration Agreement with Africa Institute of Public Administration: Formalized in 2025 , this partnership aims to promote knowledge exchange, facilitate student and faculty mobility, and jointly develop academic and research programs.
• Collaboration Agreement with EMINI BIBLE UNIVERSITY (E.B.U): Formalized in 2025 , this partnership aims to promote knowledge exchange, facilitate student and faculty mobility, and jointly develop academic and research programs.
• Academic Collaboration Agreement with Rios-Influencia Limited: Formalized in 2025 , this agreement aims to promote cooperation and knowledge exchange between both institutions.
• Reciprocal Collaboration Agreement with United Tiv Nation Forum World Wide Foundation: Signed in 2025 , this agreement marks a significant milestone in the university's commitment to promoting cultural understanding, community development, and international cooperation.
• Joint Cooperation Protocol with Lawrence Bible University Institute: Formalized in 2025 , this agreement establishes a framework for academic collaboration between both institutions.
• Joint Cooperation Protocol with Heartfelt Teachers Network Global: Entered into in 2025 , this protocol establishes a framework for academic collaboration between both institutions.
• Collaboration Agreement with Mesopotamia Academy of Arts and Sciences: This momentous collaboration agreement, established in 2025 , lays the foundation for a fruitful relationship that will enrich the educational experiences of students and faculty from both institutions through degree exchange programs and various joint initiatives.

These agreements and the successfully met quality standards position Appleton Private University for sustained growth and greater influence in the field of distance higher education , with a vision to build academic bridges and foster cross-border collaboration. The university not only focuses on maintaining current high standards but also on seeking continuous improvement in all areas.