Heartfelt Teachers Network Global Establecen Colaboración Académica

|

ART ESP /  ING


Appleton Private University, representada por su Rector, el Dr. José M. M. Castelo Appleton, y Heartfelt Teachers Network Global, dirigida por su Fundadora/CEO, la Dra. Patricia Gonde, han firmado un Protocolo de Cooperación Conjunta para establecer un marco de colaboración académica.


El acuerdo describe varias áreas clave de colaboración entre ambas instituciones:

  • Programas de Intercambio: Esto incluye el intercambio de estudiantes y profesores. 
  • Desarrollo Conjunto: Las universidades trabajarán juntas para desarrollar programas académicos y proyectos de investigación.

  • Eventos: El acuerdo también contempla la organización de seminarios, conferencias y talleres.


  • Intercambio de Recursos: Esto implica el intercambio de materiales educativos y recursos bibliográficos. 


  • Validación de Títulos: Ambas instituciones se comprometen a reconocer y validar los títulos y cualificaciones otorgados por la otra, con mecanismos y procedimientos claros para garantizar la calidad y la equivalencia.


Ambas instituciones también colaborarán en acuerdos internacionales, trabajando conjuntamente para buscar nuevas oportunidades. El acuerdo establece un modelo de colaboración, que incluye la designación de coordinadores de enlace y la celebración de reuniones periódicas para supervisar el progreso. 


La propiedad intelectual resultante de la colaboración se regirá por acuerdos específicos para cada proyecto, y ambas partes han acordado mantener la confidencialidad.


El acuerdo tiene una duración inicial de un año, con renovación automática a menos que una de las partes notifique lo contrario con tres meses de antelación. Se rige por las leyes de Zimbabue, y cualquier disputa se someterá a la jurisdicción de los tribunales de la Corte Suprema de Zimbabue.

--------------

Appleton Private University, represented by its Rector, Dr. José M. M. Castelo Appleton, and Heartfelt Teachers Network Global, led by its Founder/CEO, Dr. Patricia Gonde, have entered into a Joint Cooperation Protocol to establish a framework for academic collaboration.


The agreement outlines several key areas of collaboration between the two institutions:

  • Exchange Programs: This includes the exchange of both students and professors. 


  • Joint Development: The universities will work together to develop academic programs and research projects.


  • Events: The agreement also involves the organization of seminars, conferences, and workshops.


  • Resource Sharing: This involves the exchange of educational materials and bibliographic resources.


  • Degree Validation: Both institutions commit to recognizing and validating degrees and qualifications awarded by the other, with clear mechanisms and procedures in place to ensure quality and equivalence. 


Both institutions will also collaborate on international agreements, working jointly to pursue new opportunities. The agreement establishes a model for collaboration, including the designation of liaison coordinators and periodic meetings to monitor progress. 


Intellectual property resulting from the collaboration will be governed by specific agreements for each project, and both parties have agreed to maintain confidentiality.


The agreement is set for an initial duration of one year, with automatic renewal unless either party provides a three-month notice of termination. It is governed by the laws of Zimbabwe, and any disputes will be subject to the jurisdiction of the courts of Zimbabwe High Court. 


HTNG